1º Encuentro Programa de Liderazgo para el Aprendizaje

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Hoy ha tenido lugar en el CEIP Valle Inclán de San Blas el primer encuentro del Grupo de Aprendizaje del Programa de Liderazgo para el Aprendizaje de EduCaixa.

La Directora y la Jefa de Estudios del IES Valmayor hemos acudido a este encuentro. A lo largo de toda la mañana se han revisado los protocolos acordados en julio para el IES Valmayor, el CEIP Valle Inclán y el CEIP Arzobispo Moscoso. Cada centro ha aportado  cuestiones  para explorar. Hemos pensado juntas, nos hemos contado cosas y hemos redefinido y actualizado nuestros proyectos. 

En enero tendremos oportunidad de reencontrarnos en Sevilla con los participantes de los 50 centros de España que participan en esta I Edición del Programa Liderazgo para el Aprendizaje.

Visitamos la radio en directo

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Esta mañana, alumnos de 4º de Música e Iniciación a la Actividad Emprendedora, han tenido la suerte de asistir a la emisión en directo del programa “Buenos días Madrid” dirigido por Ely del Valle en Onda Madrid.

Allí han podido escuchar la entrevista al genial Carlos Soria, gran alpinista de este país.

Ha sido una experiencia muy enriquecedora, que hemos podido disfrutar gracias al Ayuntamiento de Valdemorillo.

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Concurso lemas y carteles “Respeto a razas y culturas diferentes”

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Los alumnos de ESO han comenzado a trabajar junto a sus profesores de Valores Éticos y Religión, el tema “Respeto a razas y culturas diferentes” incluido en nuestro proyecto europeo Erasmus+ “+Arte +Inclusión” . Van a ver el corto “Swing of change”, a debatir sobre este tema tan interesante y luego a elaborar unos carteles con sus correspondientes lemas o mensajes.

Además de ser un trabajo de clase, todos los carteles pueden participar en el próximo concurso que convocamos.

Aquí tenéis las bases:

  1. El diseño global del cartel y el lema debe representar el tema del Proyecto “+Arte +Inclusión” que estamos trabajando ahora, “Respeto a razas y culturas diferentes”.

  2. Se valorará la originalidad, la creatividad y el buen hacer.

  3. El tamaño presentado puede variar, desde DIN-A4, DIN-A3 y cartulina. 

  4. Puedes utilizar la técnica que prefieras: carboncillo, collage, acuarelas…

  5. El plazo de presentación de carteles finaliza el 22 de noviembre. Debéis entregar los carteles a vuestros profesores de valores éticos/religión o a cualquiera de las profesoras del equipo Erasmus+ (Rocío, Olmar y Elia).

  6. La selección del cartel ganador la realizará un jurado formado por una profesora del equipo Erasmus+, la jefa del departamento de Plástica, un miembro del equipo directivo, la jefa del departamento de Lengua y una profesora del departamento de Orientación.

  7. Los carteles finalistas obtendrán un vale de cafetería (bocata + refresco). El cartel ganador obtendrá un lote de material escolar.

  8. El cartel ganador de nuestro centro competirá con los carteles ganadores de Francia, Bulgaria e Italia para ser el ganador absoluto de este concurso. Estos carteles finalistas serán votados a través del twinspace del proyecto.

¡ANÍMATE Y PARTICIPA!

Visitamos la exposición This is pop

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Los alumnos de 4º de música y de 1º de Bach de Dibujo Artístico han asistido a la exposición This is pop en la Casa de la Cultura en Valdemorillo.

En ella nos han mostrado obras de Andy Warhol, Roy Lichtenstein, Equipo Crónica… con las que hemos entendido el movimiento Pop Art, caracterizado por el empleo de imágenes y temas tomados de la sociedad de consumo y de la comunicación de masas aplicados al arte.

Nos ha parecido muy interesante.

¿Tienes 20 minutos?

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Si dedicases ese tiempo al día a cuidarte, mejoraría enormemente tu salud. No hace falta mucho más. En 20’ puedes hacer un poco de actividad física o hacerte un desayuno completo y saludable o hacer meditación, por ejemplo.

Este año, el Departamento de Educación Física quiere incidir en todos y cada uno de los pilares de una buena salud: actividad física, nutrición adecuada, descanso y actitud mental positiva, y por eso, los alumnos de Bachillerato están realizando trabajos (iremos subiéndolos al blog) que demuestren que con 20’ podemos realizar mejoras notables para adquirir hábitos de vida saludable.

Para demostrarlo, ahí va el trabajo que ha realizado Chema: una sesión de entrenamiento de 20’ sin necesidad de ningún material.

Ponte la música que te motive y añade 20’ de PURA SALUD a tu vida.

Departamento de Educación Física.

Concurso de logos +Arte +Inclusión

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Ya tenemos el ganador y finalistas del concurso de logos convocado para nuestro proyecto europeo Erasmus+

Se han presentado 50 logos y el jurado lo ha tenido muy difícil para decidir. Si queréis ver los logos premiados y la pequeña exposición montada en el insti con todos los logos presentados, os invitamos a ver la entrada que hemos puesto en el blog del proyecto:

Concurso de logos

Transformar nuestro mundo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible

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En la clase de Valores Éticos, los alumnos de 2º ESO D junto a Rocío nuestra profe, hemos trabajado los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que integran la Agenda 2030 y cuyos fines son la igualdad entre las personas, asegurar el progreso sostenible, proteger el planeta y fortalecer la paz y la libertad.

193 países miembros de la ONU nos comprometimos con el cumplimiento de dichos objetivos para el año 2030.

Para alcanzar estas metas, todo el mundo tiene que hacer su parte: los gobiernos, el sector privado, la sociedad civil y personas como NOSOTROS.

¿Te apuntas TÚ también?

2º D Valores éticos

El 23 de octubre, exhibición de esgrima

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El pasado 23 de octubre, tiradores del Club de Esgrima Pozuelo vinieron a hacer una demostración de esgrima a la hora del recreo en la que pudimos iniciarnos en alguna de sus técnicas.

Estos deportistas nos explicaron por qué practicar esgrima:

  • En la esgrima, el aspecto mental está muy desarrollado.

  • Al estar en la pista, aprendes a canalizar tus instintos y controlar tus movimientos, pero siguiendo las reglas.

  • La fantasía y la creatividad están muy desarrolladas, ya que debemos ser capaces de encontrar soluciones rápidamente, en una adaptación continua a los movimientos del oponente. La decisión es la característica que primero marca la diferencia entre el éxito y el fracaso.

  • El hecho de estar inmerso en un duelo tiene importantes repercusiones psicológicas, aunque hoy en día es una disciplina deportiva y no hay ninguna vida en juego.

  • Debemos tener coraje para hacer esgrima.

Si queréis más información podéis consultar www.clubesgrimapozuelo.es

Departamento de Educación Física.